Не само жакото, но почти всеки един папагал може да бъде научен. Каква ще е ползата/вредата е другата страна на въпроса. Ползата е очевидна - мокрите кърпички ще минат на заден план

. Опитах да науча Коко (жако на почти 3 месеца) лятото като бях изчела по въпроса разни неща и бях наясно, че може да се стигне до положение когато птичката ще си върши нуждата по команда или на определено място НО съществува риска да го прави САМО когато чуе вълшебната думичка (ако се учим с дума). Така че реших да наблюдавам ситуацията внимателно, и за няколко дена Коко се научи да се изхожда НО асоцира това действие не със думичката ами с място

Понеже аз предполагах кога ще се случва събитието го взимах на ръка (тоест той стъпваше на ръка) и го занасях до мястото X (клетката), където следваше повтаряне на "ака, ака" докато се изака. Мдаа, обаче забелязах, че той спря да се изхожда докато не го вземех на ръка, което ми се видя като отрицателен резултат (защото така той се стиска докато някой не го вземе върху ръката и не си я протегне, и си зададох въпроса - АМИ ако няма никой вкъщи и няма кой да го вземе

) и преустанових тренировките. От там нататъка просто го наблюдавах и знаех долу горе момента когато ще се случи нещо и гледах да не е върху мен

или ако е върху мен да успея да го преместя върху ръката и да си я протегна, за да не остана бомбардирана

и после кърпичките бяха на ход. Сега с Флипи (монах) гледах колко време минава от последното акане, и го отнасях някъде където е безопасно и има постлан вестник/хартия, за да си свърши действието, пак му казвах "ака, ака", а след като приключи следваше почесване по вратлето и "Добра Фтичка!" казано с ентусиазъм

но не съм си поставяла за цел да го научавам непременно. Просто повтарях тези действия всеки ден по няколко пъти, но не непрекъснато. За 3 месеца (времето,което е при нас) резултата който виждам е че той се научи сам да прелита до определените места (клетката му или любимата му настолна лампа под която придвидливо има салфетки

) когато трябва, но фалове все още съществуват
